Evaluación del Bloque.

1. El campo tecnológico de las tecnologías agropecuarias y pesqueras agrupa tecnologías que buscan:

a) Cubrir necesidades de los consumidores, ofrecer materiales, información y conocimientos.

b) Manejar plantas, animales y especies acuáticas a partir de sus ciclos de vida.

c) Elaborar objetos reemplazables o intercambiables que se diseñan bajo especificaciones.

d) Intercambiar información, crear y distribuir lenguajes y códigos. 

2. El campo tecnológico de las tecnologías de la manufactura agrupa tecnologías que buscan:

a) Elaborar objetos reemplazables o intercambiables que se diseñan bajo especificaciones.

b) Manejar plantas, animales y especies acuáticas a partir de sus ciclos de vida.

c) Elaborar objetos técnicos en general.

d) Intercambiar información, crear y distribuir lenguajes y códigos.

3.  El campo tecnológico de las tecnologías de la construcción agrupa tecnologías que buscan:

a) Cubrir necesidades de los consumidores, ofrecer materiales, información y conocimientos.

b) Edificación de viviendas, edificios públicos e infraestructura urbana.

c) Elaborar objetos reemplazables o intercambiables que se diseñan bajo especificaciones.

d) Intercambiar información, crear y distribuir lenguajes y códigos. 

4. Explica como logran el control social las empresas que generan productos de punta en los siguientes aspectos:

Económico	Político	Social
Qué pues por la economía no es muy fácil de conseguir para algunas personas ya que tienen un precio muy alto.	Pues el gobierno permite que los puedan vender dentro del país.	Todos los quieren  conseguir pero por su costo no es posible.

La construcción social de los campos tecnológicos.

La resolución de problemas y el trabajo por proyectos en los procesos productivos en distintos contextos socioculturales.  

Desarrollo de un proyecto de innovación.

Propósito: Identificar un problema y diseñar soluciones técnicas a través de un proyecto de innovación

https://prezi.com/u8qswa4c2cwz/estudio-de-caso/

Campos tecnológicos, innovación técnica y desarrollo sustentable.

Propósito:

• Valorar el papel de la técnica y sus productos
• Valorar la participación ciudadana promoviendo la equidad y la identidad cultural.
• Comprender la influencia de los saberes sociales y culturales
• Propiciar la participación equitativa de hombres y mujeres.

Con base a la película contesta lo que se te pide anotando en tu cuaderno la pregunta. Pasa el cuestionario a un documento word, coloca una marca de wall-e con un texto o imagen letra Arial 12 interlineado 1.5 títulos 14 negritas, pregunta en cursiva los listados solicitados en tabla deberás ilustrarlos y con texto, cada una de las preguntas debe estar ilustrada. Guarda wall-e y subelos a tu blog anotando los propósitos.

http://es.slideshare.net/PauLiz5/walle-70782263

ESTUDIO DE UN CASO.

Este se realizo en una presentación en prezi.

El control social de los productos tecnológicos.

Propósito: Reflexionar acerca de la influencia que ejercen los países que dominan la producción de tecnología.

a) Expliquen el control social que realizan las empresas que crean los siguientes productos tecnológicos, a partir de una investigación bibliográfica o por Internet.

Producto de punta	Economía	Política	Sociedad.
Medicamentos	Para que sea más económica y con un precio accesible.	El gobierno da el permiso para que esta se pueda vender.	Las personas los quieren conseguir
Computadoras	Hace que estas sean más económicas y accesibles en su precio.	Aprueban la venta de estas dentro de la sociedad	Las personas los quieren conseguir
Automóviles	Hacen que tengan un precio más accesible.	Dar el permiso para que estas se puedan vender en nuestro país.	Las personas los quieren conseguir para estar a la moda
Alimentos	Hace que estos tengan un precio accesible para que las personas puedan comprarlos.	Permite el acceso de estos para el consumo en la sociedad.	Las personas los quieren conseguir
Redes de comunicación(teléfono, internet, televisión)	Los hacen más baratos.	Dan el permiso para que se puedan vender y también podamos comprarlos.	Las personas los quieren conseguir para estar a la moda

• ¿Que desventajas tenemos como usuarios de estos productos de punta?

Que nos hace adictos y que afectan nuestra economía

• ¿Todos tenemos acceso a estos productos?

No, porque algunas personas no tiene una buena calidad de vida y por ello no pueden pagar esos productos o servicios.

• ¿Como podemos cambiar esta situación?

Que haya mas empleos y que estos productos o servicios sean mas accesibles para las personas con una baja calidad de vida.

Las empresas y su aportación para el bienestar social.

Propósito: Valorar la aportación de las empresas que hacen investigación y las que aplican.

Expliquen lo anterior mediante un ejemplo, usando los siguientes cuadros.

Ejemplo de un producto obtenido después de investigación tecnológica (producto de punta o con innovaciones).

Ejemplo de un producto obtenido con conocimientos y procedimientos ya aplicados anteriormente.

¿Como son las empresas que favorecen el bienestar social?

Propósito: Analizar las características de las empresas que se hacen investigación y las que aplican.

Anoten en los recuadros las características, según la contribución que realizan. Para ello, pueden realizar una investigación bibliográfica o por Internet.

Características de las empresas que realizan investigación tecnológica para el bienestar social.	Características de las empresas que obtienen productos para el bienestar social.
1.    Generan nuevos productos     2.    Destinan recursos económicos para investigar     3.    Brindan algún servicio     4.    Elaboran software y generan redes de comunicación     5.    Realizan innovaciones en los servicios y producen medicinas.	1.    Generan nuevos productos      2.    Fabrican bienes      3.    Brindan entretenimiento      4.    Fabrican automóviles      5.    Fabrican celulares